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小组课程
職業治療課程
专注力及执行功能小组
目标
★ 提升抑制能力、运作记忆、思考灵活性
★ 加强解难能力、计划能力
★ 情绪调节
对象
★ 6—9岁
（已评估或怀疑有专注力不足/过度活跃症的儿童、需提升专注力及执行功能的儿童）
上课地点：尖沙咀、大围、元朗
課程焦點
#抑制能力
#視覺專注力
#聽覺專注力
#動作計劃能力
#行為治療
书写训练小组
目标
★升上肢稳定度、姿势控制与平衡
★促进精细动作技巧
★促进双侧动作整合及动作计划
★促进握笔及运笔的本体觉
★加强书写表现及工具操作能力
特色
课程会配合视觉动作游戏(Astronaut Training)，促进孩子的视知觉与视觉动作整合能力，提升孩子整体的写字及阅读能力
对象
★ K3 至 小六
上课地点：尖沙咀、元朗
課程焦點
#感官統合
#小肌肉
#手眼協調
#專注力
#社交技巧
#讀寫能力
专注力及执行功能小组
目标
★ 提升抑制能力、运作记忆、思考灵活性
★ 加强解难能力、计划能力
★ 情绪调节
对象
★ 6—9岁
（已评估或怀疑有专注力不足/过度活跃症的儿童、需提升专注力及执行功能的儿童）
上课地点：尖沙咀、大围、元朗
課程焦點
#感統訓練
#情緒管理
#社交技巧
#行為調解
#自我表達
专注力及执行功能小组
目标
★ 提升抑制能力、运作记忆、思考灵活性
★ 加强解难能力、计划能力
★ 情绪调节
对象
★ 6—9岁
（已评估或怀疑有专注力不足/过度活跃症的儿童、需提升专注力及执行功能的儿童）
上课地点：尖沙咀、大围、元朗
課程焦點
#多感官學習
#身體協調
#小手肌
#大肌肉
#自理能力
专注力及执行功能小组
目标
★ 提升抑制能力、运作记忆、思考灵活性
★ 加强解难能力、计划能力
★ 情绪调节
对象
★ 6—9岁
（已评估或怀疑有专注力不足/过度活跃症的儿童、需提升专注力及执行功能的儿童）
上课地点：尖沙咀、大围、元朗
課程焦點
#原始反射整合
#大小肌肉
#接收性語言發展
#情緒發展
#社交發展
#DIR® floortime
言語治療課程
书写训练小组
目标
★升上肢稳定度、姿势控制与平衡
★促进精细动作技巧
★促进双侧动作整合及动作计划
★促进握笔及运笔的本体觉
★加强书写表现及工具操作能力
特色
课程会配合视觉动作游戏(Astronaut Training)，促进孩子的视知觉与视觉动作整合能力，提升孩子整体的写字及阅读能力
对象
★ K3 至 小六
上课地点：尖沙咀、元朗
課程焦點
#英語會話
#英文生詞
#組織故事
#敘事技巧
#組織句子
书写训练小组
目标
★升上肢稳定度、姿势控制与平衡
★促进精细动作技巧
★促进双侧动作整合及动作计划
★促进握笔及运笔的本体觉
★加强书写表现及工具操作能力
特色
课程会配合视觉动作游戏(Astronaut Training)，促进孩子的视知觉与视觉动作整合能力，提升孩子整体的写字及阅读能力
对象
★ K3 至 小六
上课地点：尖沙咀、元朗
課程焦點
#社交技巧
#言語發展遲緩
#發音問題
#口吃問題
#親子互動
书写训练小组
目标
★升上肢稳定度、姿势控制与平衡
★促进精细动作技巧
★促进双侧动作整合及动作计划
★促进握笔及运笔的本体觉
★加强书写表现及工具操作能力
特色
课程会配合视觉动作游戏(Astronaut Training)，促进孩子的视知觉与视觉动作整合能力，提升孩子整体的写字及阅读能力
对象
★ K3 至 小六
上课地点：尖沙咀、元朗
課程焦點
#社交技巧
#句式運用
#團隊合作
#言語組織
#理解指示
书写训练小组
目标
★升上肢稳定度、姿势控制与平衡
★促进精细动作技巧
★促进双侧动作整合及动作计划
★促进握笔及运笔的本体觉
★加强书写表现及工具操作能力
特色
课程会配合视觉动作游戏(Astronaut Training)，促进孩子的视知觉与视觉动作整合能力，提升孩子整体的写字及阅读能力
对象
★ K3 至 小六
上课地点：尖沙咀、元朗
課程焦點
#社交能力
#言語組織能力
#溝通技巧
#解難能力
#專注力
社交技巧課程
书写训练小组
目标
★升上肢稳定度、姿势控制与平衡
★促进精细动作技巧
★促进双侧动作整合及动作计划
★促进握笔及运笔的本体觉
★加强书写表现及工具操作能力
特色
课程会配合视觉动作游戏(Astronaut Training)，促进孩子的视知觉与视觉动作整合能力，提升孩子整体的写字及阅读能力
对象
★ K3 至 小六
上课地点：尖沙咀、元朗
課程焦點
#社交能力
#維繫友誼
#溝通技巧
#化解衝突
#社交禮儀
SEN導師課程
书写训练小组
目标
★升上肢稳定度、姿势控制与平衡
★促进精细动作技巧
★促进双侧动作整合及动作计划
★促进握笔及运笔的本体觉
★加强书写表现及工具操作能力
特色
课程会配合视觉动作游戏(Astronaut Training)，促进孩子的视知觉与视觉动作整合能力，提升孩子整体的写字及阅读能力
对象
★ K3 至 小六
上课地点：尖沙咀、元朗
課程焦點
#言語能力
#抑製能力
#運作記憶
#思考靈活性
#情緒調節
书写训练小组
目标
★升上肢稳定度、姿势控制与平衡
★促进精细动作技巧
★促进双侧动作整合及动作计划
★促进握笔及运笔的本体觉
★加强书写表现及工具操作能力
特色
课程会配合视觉动作游戏(Astronaut Training)，促进孩子的视知觉与视觉动作整合能力，提升孩子整体的写字及阅读能力
对象
★ K3 至 小六
上课地点：尖沙咀、元朗
課程焦點
#解難能力
#抑製能力
#運作記憶
#思考靈活性
#情緒調節
#計劃能力
书写训练小组
目标
★升上肢稳定度、姿势控制与平衡
★促进精细动作技巧
★促进双侧动作整合及动作计划
★促进握笔及运笔的本体觉
★加强书写表现及工具操作能力
特色
课程会配合视觉动作游戏(Astronaut Training)，促进孩子的视知觉与视觉动作整合能力，提升孩子整体的写字及阅读能力
对象
★ K3 至 小六
上课地点：尖沙咀、元朗
課程焦點
#社交技巧
#抗逆能力
#自信心
#互動能力
#社交禮儀
#良好溝通
藝術治療課程
书写训练小组
目标
★升上肢稳定度、姿势控制与平衡
★促进精细动作技巧
★促进双侧动作整合及动作计划
★促进握笔及运笔的本体觉
★加强书写表现及工具操作能力
特色
课程会配合视觉动作游戏(Astronaut Training)，促进孩子的视知觉与视觉动作整合能力，提升孩子整体的写字及阅读能力
对象
★ K3 至 小六
上课地点：尖沙咀、元朗
課程焦點
#舒緩壓力
#表達情緒
#心態調整
#了解自己
#發掘新角度檢視日常
心理治療課程
书写训练小组
目标
★升上肢稳定度、姿势控制与平衡
★促进精细动作技巧
★促进双侧动作整合及动作计划
★促进握笔及运笔的本体觉
★加强书写表现及工具操作能力
特色
课程会配合视觉动作游戏(Astronaut Training)，促进孩子的视知觉与视觉动作整合能力，提升孩子整体的写字及阅读能力
对象
★ K3 至 小六
上课地点：尖沙咀、元朗
課程焦點
#SEN兒童
#SEN青少年
#成人ADHD
#個人整理能力
#情緒管理